‘Moredays’ para gestionar el consumo televisivo de los más jóvenes
4 abril 2012
Según un estudio, el consumo de televisión por parte de los niños ha crecido en los países europeos los dos últimos años. Además, expone que, a medida que aumenta el tiempo que los menores pasan delante del televisor, se incrementa la competencia de las cadenas por ofrecer contenidos adecuados para ese público. Con ‘Moredays’, los estudiantes podrán planificar su consumo televisivo e incluir en sus quehaceres diarios diversas actividades de ocio y tiempo libre.
El último informe Faros del Hospital San Joan de Déu de Barcelona lanza una advertencia: el bienestar emocional influye directamente en el progreso académico. Por ello, sus responsables piden que los colegios incluyan la educación emocional en el currículum para mejorar los resultados académicos de los alumnos. Trabaja, en clase, las emociones de tus alumnos con distintos recursos educativos y potencia su inteligencia emocional. 
El 13 de marzo tendrá lugar el primer debate organizado por Google a través del canal Versus. Se tratará de un encuentro en el que participarán personalidades como Fernando Henrique Cardoso, ex presidente de Brasil, y Vicente Fox, ex presidente de México. El debate se podrá seguir en YouTube y se usará los hangouts para su realización. Estas herramientas pueden utilizarse en el aula, junto a ‘CrowdFanatic’, para generar debates online en los que puedan participar los alumnos.
Del 27 de febrero al 2 de marzo, se desarrolla en Long Beach (California) la TED 2012 titulada Full Spectrum. Este evento anual agrupa algunos de los pensadores y emprendedores más importantes del mundo invitados a compartir lo que más les apasiona en charlas de 18 minutos. El profesor puede generar un encuentro con el mismo espíritu en clase y valorar las aportaciones usando ‘TinyChat’.
España ha suscrito el protocolo facultativo de la Convención de los Derechos del Niño, adoptado porla ONU el 19 de diciembre de 2011. Con la firma de este protocolo se le reconoce a los niños su competencia para defender ellos mismos sus derechos directamente ante una instancia internacional. Para enseñar a los alumnos cuáles son estos derechos, se puede visionar las historias incluidas en ‘Cartoons for Children’s Rights’ y realizar las actividades interactivas de ‘Know Your Rights Game’.
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